Math et mots - Littératie

QUE COMPREND UN PROGRAMME DE LITTÉRATIE ÉQUILIBRÉ ?

Un programme de littératie bien équilibré permet à l’enfant de développer ses compétences en lecture et en écriture, de communiquer oralement et d’apprendre dans différentes situations et divers contextes. L’enseignante ou l’enseignant peut différencier sa pédagogie selon le niveau de compétence et le mode d’apprentissage de chaque élève.

Lecture partagée
Dans ce moment privilégié pour l'expression orale, l’enseignante ou l’enseignant lit à haute voix un texte géant et explore avec tout le groupe des stratégies de lecture et d’écriture ou certains aspects particuliers.

Lecture guidée et écriture guidée
En utilisant plusieurs exemplaires d’un même livre, l’enseignante ou l’enseignant explore les stratégies de lecture et d’écriture avec un sous-groupe de 4 ou 6 élèves qui ont des compétences de lecture similaires.

Lecture individuelle et écriture individuelle
L’élève lit seul un livre d’un niveau correspondant à ses compétences; il développe et utilise les stratégies de lecture et d’écriture.

Leçons et ateliers
Axés sur les concepts de l’écrit et les stratégies de lecture, les leçons en grand groupe et les ateliers individuels ou en équipe abordent le décodage du système graphophonétique, le vocabulaire, la compréhension de texte et le développement de la pensée critique.

COMMENT GARNIR VOTRE BIBLIOTHÈQUE DE CLASSE
Valorisez la lecture et créez un environnement stimulant avec du matériel pédagogique de qualité.

Proposez à vos élèves un vaste choix de textes, de genres et de styles variés, classés par niveaux de difficulté :

•	Des textes littéraires : récits, contes et fables, biographies, romans, poèmes, comptines, textes ludiques, chansons, bandes dessinées…
•	Des textes courants : textes informatifs, comptes rendus, descriptions, reportages, agendas, débats, textes d’opinion, cartes, listes, publicités, correspondance...